КонференцииКонференции

Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов «Развитие 2015»

01 Января 2015 - 30 Декабря 2015

Прием заявок завершен

Участники

  • Тимиряева Антонина Афанасиевна
    учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №4 г. Всеволожска
    Педагогические приемы создания ситуации успеха на уроке
  • Стеблева Ольга Борисовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 25» г. Рязань
    Формирование основ экологической культуры у дошкольников
  • Осокина Василиса Степановна
    преподаватель высшей квалификационной категории медицинского колледжа филиала Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова МО РФ
    Организация учебной и производственной практики студентов медицинского колледжа в условиях ФГОС на базе ЛПО
  • Сафарова Софья Алексеевна
    воспитатель МКДОУ "Детский сад № 149" города Кирова, Кировская область
    Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка
  • Железная Кира Степановна
    МБДОУ ЦРР л/С № 117 «Жемчужина»
    Развитие речи дошкольников средствами игровой деятельности
  • Убейсобакина Светлана Евгениевна
    учитель МБОУ Кагальницкой СОШ Азовского района Ростовской области
    Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
  • Калашникова Таисия Борисовна
    учитель английского языка МБОУ СОШ № 40 г. Воронеж
    Технология деятельностного подхода на уроках английского языка как метод повышения качества знаний
  • Минаева Альбина Марковна
    воспитатель МБДОУ 90, г. Кемерово
    Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка
  • Арнаутова Зоя Тихоновна
    МКОУ «Гремяченская ООШ»
    Реализация воспитательных возможностей проектной технологии во внеклассной работе и урочной деятельности
  • Швец Роза Романовна
    учитель-логопед КОУ ВО «Школа-интернат № 7»
    Организация гуппового взаимодействия на логопедических занятиях
  • Янаева Галина Станиславовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 147» г. Воронежа
    Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников в рамках ФГОС
  • Зёмина Ника Романовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад ОВ № 148» г. Воронежа
    Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии с ФГОС
  • Звездная Кристина Борисовна
    воспитатель МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 216»
    Организация предметно-пространственной среды ДО в условиях реализации ФГОС
  • Анисимова Вероника Вячеславовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 148» г. Воронежа
    Организация и совершенствование работы по формированию сенсорных способностей дошкольников
  • Хлебникова Светлана Петровна
    преподаватель дисциплин профессионального цикла ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж»
    Использование облачных сервисов Яндекс и Google при внеаудиторной самостоятельной работе
  • Андрюхина Светлана Тихоновна
    учитель немецкого языка МОБУ СОШ с. Бузюрово, Бакалинского района, Республики Башкортостан
    Формирование межкультурной компетенции на уроках немецкого языка
  • Лазуткина Наталия Борисовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 148» г. Воронеж
    Роль дидактических игр в экологическом воспитании дошкольников
  • Лаврентьева Маргарита Анатолиевна
    Воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 42» г. Воронеж
    Организация группового взаимодействия в детском саду
  • Семенова Лидия Николаевна
    учитель русского языка и литературы МБОУ СШ № 47 г.Ульяновска
    Не погибни во мне, красота
  • Преснякова Софья Борисовна
    учитель русского языка и литературы МКОУ «В(С)ОШ №4 при ИК», г.Мариинск
    Зачётная система в условиях вечерней школы
  • Сушилова Оксана Афанасиевна
    воспитатель МАДОУ «Лукоморье»
    Физическое воспитание: Инновационные технологии
  • Крылова Альбина Станиславовна
    Воспитатель МБОУ «Русскинская СОШ»
    Духовно-нравственное воспитание школьников в условиях реализации ФГОС
  • Дагирова Арина Алексеевна
    воспитатель МКОУ Песковская СОШ Петропавловского района Воронежской области
    Использование нетрадиционных форм здоровья сбережения в ДОУ
  • Канадцева Валентина Геннадиевна
    Воспитатель МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5 г. Бутурлиновка, Воронежская область
    Организация работы в разновозрастной группе в соответствии с ФГОС ДО
  • Левковича Полина Глебовна
    воспитатель МБДОУ «175 детский сад» г.Казань
    Инновационные технологии в деятельности воспитателя дошкольного учреждения
  • Юбкина Агата Станиславовна
    учитель начальных классов МКОУ «Орловская СОШ» Воронежской области
    Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС
  • Самарина Ярослава Алексеевна
    учитель английского языка МАОУ СОШ №1 города Лабытнанги ЯНАО
    Современный урок английского языка в условиях реализации ФГОС
  • Лазарева Алина Константиновна
    Воспитатель
    Воспитание гражданственности, нравственно-патриотических качеств у детей дошкольного возраста
  • Карпова Нона Алексеевна
    учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 города Артема Приморского края
    Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса
  • Сафронова Надежда Игоревна
    воспитатель МАДОУ «Мальвина»
    Дидактические игры как средство всестороннего воспитания детей дошкольного возраста
  • Койначёнока Валерия Романовна
    МБДОУ «Детский сад № 117»
    Использование словесных дидактических игр при формировании самостоятельности мышления у дошкольников
  • Ленина Владислава Святославовна
    старший воспитатель МБДОУ «ЦРР - детский сад № 32» г. Воронежа
    Инновационные подходы к созданию и совершенствованию развивающей предметно – пространственной среды в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО
  • Карамзина Дарья Афанасиевна
    преподаватель электротехники ГАПОУ «Северо – Кавказский аграрно-технологический колледж»
    Роль проектной деятельности в развитии инициативы и самостоятельности у студентов
  • Жукова Ольга Константиновна
    учитель английского языка МАОУ «СОШ № 1» г. Перми
    Формирование универсальных учебных действий при работе с текстом на уроках английского языка
  • Добровольская Екатерина Анатолиевна
    преподаватель МБУ ДО «СТАРИЦКАЯ ДШИ» г. Старица
    Развитие профессиональных умений и навыков при рисовании натюрморта
  • Бореева Яна Федоровна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 46» г. Воронежа
    Деятельность воспитателя по развитию двигательных, психических качеств в младшем дошкольном возрасте
  • Кривкова Людмила Геннадиевна
    учитель английского языка МБОУ СОШ № 40 г. Воронеж
    Организация группового взаимодействия на уроках английского языка
  • Коленко Эвелина Василиевна
    МАДОУ «детский сад №4 комбинированного вида» гор.Петропавловск-Камчатский
    Конструирование из бумаги в старшей группе ДОУ
  • Шеркова Лилия Константиновна
    Воспитатель МБДОУ №10 Республика Татарстан город Лениногорск
    Использование индивидуального подхода в работе по развитию познавательных процессов дошкольников
  • Дуболазова Надежда Тихоновна
    учитель информатики МБОУ СОШ № 97 г.Воронеж.
    Робототехника в школе
  • Емельянова Валерия Петровна
    Преподаватель теоретических дисциплин МБУДО «Детская музыкальная школа №1» Кировского района г.Казани
    Педагогические условия применения ИКТ в преподавании музыкально-теоретических дисциплин в ДМШ и ДШИ
  • Радостина Таисия Станиславовна
    учитель начальных классов МБОУ «Лицей «МОК №2»
    Реализация межпредметных связей средствами проектной деятельности
  • Шилова Ярослава Федоровна
    воспитатель МБДОУ «ЦРР - детский сад №146»
    Взаимодействие ДОУ и семьи в развитии здорового ребенка
  • Малиновская Анфиса Константиновна
    воспитатель МАДОУ "Центр развития ребенка - д\с №1 Шатлык" г. Набережные Челны
    Использование игровых приемов при формировании элементарных математических представлений
  • Гайдукова Ника Борисовна
    учитель математики МКОУ ХМР СОШ п. Красноленинский
    Экспериментальная и инновационная деятельности как средство повышения качество обучения на уроках математики
  • Перминова Софья Степановна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 177» г. Воронежа
    Особенности формирования познавательных процессов у дошкольников
  • Чичваркина Ольга Алексеевна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 153» г. Воронеж
    Экологические игры как средство реализации занимательности в обучении и воспитании дошкольников
  • Коновалова Екатерина Станиславовна
    учитель начальных классов МБУ «Школа №70», Самарская обл., г.о.Тольятти
    Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС
  • Лашманова Инга Евгениевна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 34» г. Воронежа
    Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду в соответствии с ФГОС ДО
  • Клима Людмила Ростиславовна
    учитель начальных классов МБОУ ООШ С. БЕЗЫМЯННОЕ
    Информационно-коммуникационные технологии в образовании по ФГОС
  • Травникова Наталья Анатолиевна
    учитель английского языка МБОУ «Прогимназия №2»
    Организация дифференцированного обучения на уроках английского языка
  • Шапиро Светлана Евгениевна
    воспитатель Государственного Казенного Учреждения Республики Саха /Якутия / «Нерюнгринский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Тускул»
    Средства и методы формирования у воспитанников социально-реабилитационного центра навыков безопасной жизнедеятельности
  • Никаева Любава Семеновна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 152» г. Воронежа
    Развитие познавательных и творческих способностей дошкольников
  • Гребнева Эльвира Алексеевна
    МБОУ ДОД Детская школа искусств №3 "Младость" г. Самара
    Современные медиатехнологии в театре
  • Соломахина Александра Степановна
    учитель начальных классов КОУ ВО «Школа-интернат № 7»
    Воспитание и социализация младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
  • Кридова Эвелина Романовна
    учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 2» г. Лениногорска РТ
    Здоровьесберегающие технологии в начальной школе в рамках реализации ФГОС
  • Бровина Регина Афанасиевна
    Воспитатель Управление образования г.Алматы ГККП «Ясли-сад № 33» Республика Казахстан, г.Алматы
    Формы и методы, используемые при воспитании экологической культуры дошкольников
  • Волкова Ярослава Анатолиевна
    (воспитатель ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №57 Московского района г. Санкт-Петербург)
    Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании
  • Фареста Ирина Александровна
    Методист ГБУ ИМЦ Выборгского района, заместитель директора по УВР, учитель ГБУ ИМЦ Выборгского района, ГБОУ школа № 605 с углубленным изучением немецкого языка Выборгского района г. Санкт-Петербурга
    Использование информационно - коммуникативных технологий как средство реализации ФГОС
  • Якушкина Елизавета Игнатиевна
    учитель английского языка МБОУ Лицей №65
    Современные формы и методы обучения английскому языку детей младшего школьного возраста
  • Войтова Виктория Борисовна
    воспитатель МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида №177 «Лесная сказка»
    Здоровье и двигательная активность дошкольника
  • Шанская Лилия Вячеславовна
    воспитатель в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 42» города Воронеж
    Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников в рамках ФГОС
  • Яльцева Любовь Афанасиевна
    заведующий МБДОУ детский сад комбинированного вида № 267
    Использование современных педагогических технологий при работе с детьми с ОВЗ
  • Ржевская Лариса Петровна
    воспитатель МКДОУ «Д/с № 29» город Коркино Челябинская область
    Исследовательская деятельность как средство повышения качества обучения
  • Химченко Александра Николаевна
    воспитатель МКДОУ «Детский сад ОВ №1» Верхнехавского муниципального района, Воронежской области
    Основные критерии адаптации дошкольников
  • Зайцева Тамара Марковна
    учитель начальных классов МКОУ «Нижнегнутовская СШ»
    Система работы над задачей
  • Пустохина Марина Алексеевна
    учитель-дефектолог КОУ Ханты – Мансийского автономного округа – Югры «Сургутская школа – детский сад для обучающихся с ОВЗ»
    Использование ИКТ в работе с неслышащими обучающимися
  • Долженко Василиса Романовна
    учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 1 имени Ярослава Василенко» п. Пурпе Пуровский район ЯНАО
    Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС
  • Характерова Вера Святославовна
    учитель начальных классов МБОУ СОШ № 14 г. Воронежа
    Развитие познавательной активности младших школьников на уроках математики
  • Якунчикова Ульяна Борисовна
    учитель начальных классов МКОУ «Шишловская основная общеобразовательная школа»
    Использование нетрадиционных форм здоровьесберегающих технологий
  • Козина Анфиса Родионовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 78» г. Воронежа
    Психолого-педагогическая помощь в семье в воспитании и развитии дошкольников
  • Ковшевникова Нина Константиновна
    воспитатель МБДОУ «ДС «Солнышко» ЯНАО, Пуровский район, п. Ханымей
    Разработка и реализация индивидуального образовательного маршрута в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС
  • Курзыбова Милена Алексеевна
    учитель русского языка и литературы,МБОУ СОШ №45 г.Воронежа
    Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
  • Лимарова Инесса Евгениевна
    МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 34» г. Воронежа
    Инновационные технологии на занятиях по изобразительной деятельности
  • Палванова Злата Семеновна
    преподаватель Лангепасский политехнический колледж ХМАО-Югра г.Лангепас,ул.Ленина 52
    Проектная деятельность студентов во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НПО и СПО
  • Хейл Зинаида Родионовна
    музыкальный руководитель МБДОУ № 236 г. Кемерово, Кемеровская область
    Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС
  • Тесла Тамара Глебовна
    мастер производственного обучения фил.№2 ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» г.Агрыз РТ
    Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
  • Шульская Надежда Игоревна
    учитель географии МБОУ Могсохонская СОШ имени Дамдинжапова Ц-Д.Ж.
    Системно - деятельностный подход в преподавании географии

Как стать участником?

Принять участие в конференции могут педагогические работники любых образовательных учреждений.

Присылайте материалы в Оргкомитет на электронную почту: mail@oneducation.ru

Секция конференции определяется участниками самостоятельно и указывается в заявке на участие в конференции.

Если Ваш материал будет отмечен сертификатом, он будет выслан от имени портала на электронный адрес

Положение и программа

1. Общие положения.

Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов «Развитие» (далее конференция) проводится по инициативе педагогического интернет портала «Новшества в образовании». Интернет-площадка конференции — https://oneducation.ru/. Сроки проведения дистанционной конференции — согласно расписанию на интернет портале https://oneducation.ru/.

2. Задачи конференции:

- предоставление возможности педагогам образовательных учреждений разных видов и форм выразить свои взгляды, идеи, размышления по вопросам организации образования и воспитания молодого поколения, используемых методов и технологий обучения и воспитания;

- демонстрация практических достижений в области педагогики;

- распространение педагогического опыта;

- поддержка и развитие научно-методической работы педагогов;

- представление современных форм и методов организации образовательного процесса.

3. Направления работы педагогической конференции.

В рамках конференции действуют следующие секции:

- «Дошкольное образование»;

- «Общее начальное образование»;

- «Общее среднее образование»;

- «Профессиональное (специальное) образование»;
- «Профессиональное (специальное) образование»;
- «Высшее профессиональное образование».

Секция конференции определяется участниками самостоятельно и указывается в заявке на участие в конференции.

4. Участники конференции.

4.1. Принять участие в конференции могут педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей), студенты педагогических ВУЗов.

4.2. К участию в конференции допускаются доклады (статьи), подготовленные одним автором.

5. Порядок организации и проведения педагогической конференции.

5.1. Формы работы конференции:

- предоставление и публикация статей на странице дистанционной конференции и подписчиков интернет – площадки конференции;

- ознакомление с докладами участников.

5.2. Порядок участия.

Участники дистанционной конференции направляют по электронной почте на адрес редакционной коллегии конференции: mail@oneducation.ru с темой сообщения «конференция» следующие материалы:

- текст доклада (статьи) на русском языке в формате MS WORD, шрифт Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал одинарный (объем доклада не должен превышать 1 Мб).

- секция конференции определяется участниками самостоятельно и указывается в заявке на участие в конференции в свободной форме в сопроводительном письме.

Доклад должен соответствовать направлениям работы конференции и содержать: тему, ФИО участника конференции, должность, наименование образовательного учреждения, местонахождение образовательного учреждения

Материалы участников конференции проверяются редакционной коллегией и представляются к награждению сертификатом или дипломом участника, а также к публикации на странице конференции на интернет площадке конференции в течение 3 календарных дней после получения.

Если Ваш доклад (статья) будет отмечена сертификатом, представлена к публикации в сборнике материалов конференции доступных для скачивания на странице конференции на интернет площадки конференции, то вы получите уведомление об этом на Вашу электронную почту в течение 3 рабочих дней с момента отправки Ваших материалов на электронную почту редакционной коллегии конференции. Сертификат может быть выдан досрочно.

Публикация сборника материалов конференции на интернет – портале «Новшества в образовании» доступного для скачивания будет производиться согласно расписанию на интернет портале https://oneducation.ru/.
Тексты докладов (статей) не возвращаются и не рецензируются.

Контакты редакционной коллегии конференции:

Электронная почта: mail@oneducation.ru

Сертификаты

Сертификат участника дистанционной конференции
Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов «Развитие»
Вариант 13.23.0
Размер: А4
Ориентация: вертикальная
Цвета:
Структура: Показать
Сертификат участника дистанционной конференции
Настоящий сертификат подтверждает, что
Иванова Татьяна Ивановна
МБОУ средняя образовательная школа №123
Зимовниковского района Ростовской области
Принимал(а) участие в конференции: «Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов Развитие». На международном образовательном портале oneducation.ru
Тема доклада: «Активные методы обучения на уроках»
Тема доклада: Адаптация иностранных студентов в ВУЗе
Тема доклада: Адресная работа учителя с различными категориями обучающихся
Тема доклада: Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами информационных технологий
Тема доклада: Активные методы обучения географии как один из путей развития способностей учащихся в рамках ФГОС
Тема доклада: Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в СПО
Тема доклада: Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса на уроках обществознания
Тема доклада: Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса на уроках технологии
Тема доклада: Активные методы обучения на уроках МХК
Тема доклада: Активные формы работы в ДОУ как средство повышения качества образовательного процесса
Тема доклада: Актуальные проблемы обучения и воспитания младших школьников
Тема доклада: Артикуляция, дикция, звукообразование и звуковедение у детей младшего школьного возраста
Тема доклада: Взаимодействие ДОУ и семьи. Сотрудничество педагогов с родителями
Тема доклада: Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников в рамках ФГОС
Тема доклада: Виды рефлексии на уроках в начальной школе. Из опыта работы
Тема доклада: Влияние гендерных особенностей на уровень психологических готовности дошкольников к школе
Тема доклада: Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации
Тема доклада: Внеурочная деятельность в начальной школе по ФГОС
Тема доклада: Возможности использования интерактивной доски в работе с дошкольниками
Тема доклада: Воспитание гражданина через внеурочную деятельность
Тема доклада: Воспитание и социализация младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Воспитание начал патриотизма и гражданственности у детей
Тема доклада: Воспитание начал патриотизма и гражданственности у детей через проектную деятельность
Тема доклада: Воспитание самостоятельности и активности у дошкольников при подготовке к обучению грамоте
Тема доклада: Воспитание у младших школьников творческой самостоятельности в процессе самоподготовки в условиях обучения по новым федеральным общеобразовательным стандартам начального общего образования
Тема доклада: Воспитательное пространство школы и творческий потенциал учащихся
Тема доклада: Выбор способа решения стереометрических задач (урок одной задачи)
Тема доклада: Девиантное поведение: причины, признаки, организация работы по его профилактике в условиях реабилитацинного центра
Тема доклада: Детско-родительские проекты, как форма социального партнёрства детского сада и семьи
Тема доклада: Деятельность воспитателя по развитию двигательных, психических качеств в младшем дошкольном возрасте
Тема доклада: Дидактическая игра как средство ознакомления детей 5 года жизни с правилами дорожного движения
Тема доклада: Достижение метапредметных результатов обучения средствами учебных предметов математика и информатика
Тема доклада: Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Тема доклада: Зачётная система в условиях вечерней школы
Тема доклада: Здоровье и двигательная активность дошкольника
Тема доклада: Здоровьесберегающие технологии в начальной школе
Тема доклада: Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе начального общего образования
Тема доклада: Игра как средство общения
Тема доклада: Игра в жизни ребенка
Тема доклада: Игра как средство общения дошкольников
Тема доклада: Игра как средство социализации и коммуникации детей дошкольного возраста
Тема доклада: Игра как средство формирования элементарных математических представлений у детей
Тема доклада: Индивидуальное сопровождение «особого» ребенка в контексте ФГОС
Тема доклада: Инновации в дошкольном образовании
Тема доклада: Инновационная активность педагогов
Тема доклада: Инновационная деятельность в детских дошкольных учреждениях
Тема доклада: Инновационная технология создания портфолио - средство самовыражения обучающихся в процессе изучения русского языка и литературы
Тема доклада: Инновационные технологии в деятельности воспитателя дошкольного учреждения
Тема доклада: Инновационные педагогические технологии в детском саду
Тема доклада: Инновационные технологии в работе логопеда
Тема доклада: Инновационные формы и методы обучения слушателей курсов целевого назначения дополнительного профессионального образования
Тема доклада: Инновационные формы работы ДОУ с семьями воспитанников
Тема доклада: Интеграция химии, физики и биологии как способ формирования у обучающихся целостной картины мира
Тема доклада: Интерактивные аспекты преподавания иностранного языка как средство повышения результативности в обучении
Тема доклада: Информатизация образовательного процесса как одно из условий выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей
Тема доклада: Информационно Компьютерные Технологии в преподавании анатомии и физиологии человека
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как способ решения образовательных задач в хореографии
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как способ создания портфолио дошкольника
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как форма организации внеурочной деятельности
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как форма организации деятельности обучающихся
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии на уроках английского языка
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии, как форма организации внеурочной деятельности
Тема доклада: Информационно-коммуникационные технологии в образовании по ФГОС
Тема доклада: Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения младших школьников
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности преподавателя СПК
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности преподавателя экономики
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности учителя географии
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности учителя начальных классов
Тема доклада: Использование в образовательном процессе СПО информационно - коммуникационных технологий как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование дидактических игр при формировании самостоятельности мышления у младших школьников
Тема доклада: Использование закономерностей памяти как один из способов повышения качества лингвистического образования
Тема доклада: Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду в соответствии с ФГОС ДО
Тема доклада: Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Тема доклада: Использование здоровьесберегающих технологий в начальном общем образовании
Тема доклада: Использование игровых технологий во внеурочной деятельности в начальной школе
Тема доклада: Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения качества работы учителя
Тема доклада: Использование ИКТ в работе педагога дополнительного образования на занятиях музыкой и вокально-эстрадным исполнительством
Тема доклада: Использование ИКТ в работе с неслышащими обучающимися
Тема доклада: Использование ИКТ в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Использование ИКТ технологий на уроках английского языка
Тема доклада: Использование инновационных технологий в преподавании русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС
Тема доклада: Использование интернет-ресурсов для формирования лингвострановедческой компетенции студентов
Тема доклада: Использование информационно-коммуникативных технологий в психологической диагностике детей дошкольного возраста
Тема доклада: Использование информационно-коммуникативных технологий, как средство реализации ФГОС в ДОО
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя начальных классов в рамках ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий как средство реализации ФГОС на уроках математики
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики в начальной школе
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках окружающего мира как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физики как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий при дистанционном обучении детей-инвалидов на дому
Тема доклада: Использование информационных технологий в исследовательской деятельности студентов
Тема доклада: Использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе
Тема доклада: Использование метода проектов в образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения
Тема доклада: Использование метода проектов на уроках математики
Тема доклада: Использование методов и технологий критического мышления на уроках английского языка
Тема доклада: Использование нетрадиционных приемов продуктивной деятельности на занятиях по эстетическому воспитанию дошкольников.
Тема доклада: Использование нетрадиционных форм здоровье сберегающих технологий
Тема доклада: Использование нетрадиционных форм здоровьесберегающих технологий в ОУ в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Использование нетрадиционных форм здоровья сбережения в ДОУ
Тема доклада: Использование системно-деятельностного подхода к обучению и воспитанию на уроках ОБЖ
Тема доклада: Использование словесных дидактических игр при формировании самостоятельности мышления у дошкольников
Тема доклада: Использование современных педагогических технологий на уроках английского языка
Тема доклада: Использование современных педагогических технологий при работе с детьми с ОВЗ
Тема доклада: Использование социо/игровой технологии на уроках математики
Тема доклада: Использование цифровых образовательных ресурсов на занятиях автоматизации и дифференциации звуков
Тема доклада: Использование элементов флешмоба при проведении утренней гимнастики в детском саду
Тема доклада: Исследовательская работа: «Все ли дети сладкоежки?»
Тема доклада: Компетенция и компетентность
Тема доклада: Комплексные занятия художественно-эстетического цикла как средство решения образовательных и развивающих задач в дошкольном образовательном учреждении
Тема доклада: Контроль знаний на уроках математики
Тема доклада: Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей в специальной коррекционной школе
Тема доклада: Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку
Тема доклада: Литературный туризм - как одна из форм внеурочной деятельности с учащимися
Тема доклада: Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
Тема доклада: Метод проектов в ДОУ как инновационная педагогическая технология
Тема доклада: Методическая разработка «Система непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца ,старший дошкольный возраст»
Тема доклада: Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования
Тема доклада: Мир без опасности. (Основы безопасности жизнедеятельности в начальных классах).
Тема доклада: Моделирование атрибутов игровой деятельности как средство создания развивающей среды для детей дошкольного возраста
Тема доклада: Мы за здоровый образ жизни
Тема доклада: Нетрадиционные формы урока с использованием ЦОР как способ активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы
Тема доклада: Новые педагогические технологии на уроках иностранного языка в развитии иноязычной компетенции студентов.
Тема доклада: Встреча культур- Россия и Великобритания. Стереотипы в представлении двух народов
Тема доклада: Новые педагогические технологии при внедрении ФГОС
Тема доклада: Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии с ФГОС
Тема доклада: Обновление содержания и методики преподавания школьного курса математики в условиях реализации Концепции математического образования в РФ
Тема доклада: Обучение технике дзюдо неправоруких детей
Тема доклада: Организация группового взаимодействия в детском саду
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках английского языка
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках истории
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках обществознания
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках физики
Тема доклада: Организация групповой работы на уроках английского языка
Тема доклада: Организация групповой работы на уроках русского языка в начальной школе
Тема доклада: Организация гуппового взаимодействия на логопедических занятиях
Тема доклада: Организация дифференцированного обучения на уроках английского языка
Тема доклада: Организация предметно-пространственной среды ДО в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Организация проектно-исследовательской деятельности в практике учителя физической культуры
Тема доклада: Организация проектной деятельности как средство повышения качества обучения
Тема доклада: Организация проектной деятельности на уроках английского языка
Тема доклада: Организация проектной деятельности на уроках изобразительного искусства
Тема доклада: Организация работы в дошкольном образовательном учреждении по патриотическому воспитанию
Тема доклада: Организация системы оценивания достижений обучающихся начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Организация современного урока английского языка в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Организация современного урока математики в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Организация учебной и производственной практики студентов медицинского колледжа в условиях ФГОС на базе ЛПО
Тема доклада: Основные направления деятельности классного руководителя в рамках реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Основы применения новых технологии на уроке информатики
Тема доклада: Особенности воспитания и развития ребенка раннего возраста посредством игровой деятельности
Тема доклада: Особенности дистанционного обучения в педагогических вузах
Тема доклада: Особенности инновационной деятельности педагогов ДОУ
Тема доклада: Особенности коммуникативного взаимодействия педагога с субъектами образовательного процесса
Тема доклада: Особенности организации исполнительской деятельности на уроках музыки в условиях кадетского корпуса
Тема доклада: Особенности формирования познавательной мотивации дошкольников
Тема доклада: Охрана и укрепления физического и психического здоровья детей дошкольного возраста
Тема доклада: Патриотическое воспитание дошкольников посредством цикла экскурсий в краеведческий музей.
Тема доклада: Патриотическое воспитание младших школьников на основе исследовательской деятельности
Тема доклада: Педагог в современной школе: профессиональный и психологический аспект
Тема доклада: Педагогическая диагностика в практике управления методической работой в ДОУ
Тема доклада: Педагогическая этика
Тема доклада: Педагогические условия формирования «детского экспериментирования» у детей дошкольного возраста
Тема доклада: Педагогическое обеспечение развития познавательного интереса у дошкольников
Тема доклада: Первые шаги в формировании умения решать задачи
Тема доклада: Планирование и оценка развития ребенка в рамках ФГОС
Тема доклада: Повышение качества образования в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Повышение качества учебно-воспитательного процесса через внедрение в практику работы современных образовательных технологий
Тема доклада: Повышение мотивации детей в сфере дополнительного образования посредством дистанционных технологий
Тема доклада: Повышение профессиональной компетентности учителя - необходимое условие развития современной школы
Тема доклада: Подготовка ученика к публичному выступлению
Тема доклада: Познавательное развитие дошкольника
Тема доклада: Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития личности младшего школьника
Тема доклада: Построение воспитательно-образовательной деятельности в условиях введения ФГОС
Тема доклада: Правила дорожного движения как основа воспитания дошкольников
Тема доклада: Практические аспекты реализации инклюзивного образования в контексте ФГОС основного общего образования
Тема доклада: Предметно-развивающая среда в подготовительной группе
Тема доклада: Приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках
Тема доклада: Применение здоровьесберегающих технологий
Тема доклада: Применение здоровьесберегающих технологий как метод инновационного подхода на уроках в ДШИ
Тема доклада: Применение компьютерных игр в развитии дошкольников
Тема доклада: Применение новых информационных технологий для совершенствования процесса обучения географии
Тема доклада: Проблемная ситуация как условие развития дружелюбного отношения у детей старшего дошкольного возраста
Тема доклада: Проблемы оценки результатов образования в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Проектирование индивидуального образовательного маршрута как условие и средство повышения уровня предметных и метапредметных результатов учащихся
Тема доклада: Проектная деятельность в ДОУ как инновационная педагогическая технология
Тема доклада: Проектная деятельность как одна из технологий тьюторского сопровождения в современной школе
Тема доклада: Проектная деятельность на уроках английского языка
Тема доклада: Проектная деятельность на уроках географии и во внеклассной работе
Тема доклада: Проектная деятельность на уроках истории в старшей школе
Тема доклада: Проектная деятельность учащихся начальной школы
Тема доклада: Проектно – исследовательская деятельность – одна из форм формирования компетентностей
Тема доклада: Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения
Тема доклада: Профессионализм как необходимое условие реализации ФГОС и составная часть профессионального стандарта
Тема доклада: Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Психологическая безопасность и здоровье школьников посредством музыкотерапии
Тема доклада: Психологические особенности дошкольника. Основные понятия: личность, ведущий вид деятельности, психологическое новообразование, социальная ситуация развития, возрастной кризис.
Тема доклада: Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе
Тема доклада: Психолого-педагогические основы современного дошкольного образования
Тема доклада: Пути развития речевой культуры учащихся при работе с текстом на уроках русского языка
Тема доклада: Работа общеобразовательного учреждения в режиме профильного обучения
Тема доклада: Работа с одарёнными детьми по физике
Тема доклада: Развивающие технологии как средство формирования интереса к русскому языку и литературе у школьников на уроках и во внеурочной деятельности
Тема доклада: Развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста
Тема доклада: Развитие коммуникативной компетентности на уроках математики
Тема доклада: Развитие личностных качеств воспитанников ДОО в процессе нравственного воспитания
Тема доклада: Развитие межличностных взаимоотношений в подвижных играх
Тема доклада: Развитие мелкой моторики у детей 7 лет с использованием нетрадиционных материалов
Тема доклада: Развитие музыкальных способностей у дошкольников средством музыкального творчества с элементами театрализации
Тема доклада: Развитие познавательных способностей школьников на основе технологии развивающего обучения
Тема доклада: Развитие речевого творчества у дошкольников, имеющих тяжелые нарушения речи в изобразительной деятельности
Тема доклада: Развитие речи дошкольников средствами игровой деятельности
Тема доклада: Развитие речи младших дошкольников через сказку
Тема доклада: Развитие речи у детей через народное творчество
Тема доклада: Развитие связной диалогической речи у детей с общим недоразвитием речи посредством словесно - логических игр
Тема доклада: Развитие содержательности и связной речи дошкольников в условиях введения ФГОС ДО
Тема доклада: Развитие творческих качеств младшего школьника через использование активных форм урочной и внеурочной деятельности
Тема доклада: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с применением нетрадиционных техник рисования
Тема доклада: Развитие творческих способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Развитие творческого потенциала личности ребенка на уроках русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС
Тема доклада: Раннее детство: познавательное развитие
Тема доклада: Реализация принципа интеграции образовательных областей в организованной образовательной деятельности в ДОУ
Тема доклада: Реализация разноуровневого подхода к освоению общеобразовательной программы обучающимися на уроках географии
Тема доклада: Реализация ФГОС на уроках математики
Тема доклада: Результаты опыта инновационной деятельности по использованию технологии педагогических (творческих) мастерских на уроках русского языка и литературы
Тема доклада: Роль проектной деятельности в развитии детской инициативы и самостоятельности
Тема доклада: Роль технологии критического мышления в развитии творческих способностей обучающихся
Тема доклада: Русский язык в Интернете
Тема доклада: Русский язык и русское языковое сознание: испытание временем
Тема доклада: Система работы над задачей
Тема доклада: Система работы по экологическому образованию детей дошкольного возраста
Тема доклада: Системно - деятельностный подход в преподавании географии
Тема доклада: Системно- деятельный подход в построении работы с детьми старшего дошкольного возраста, посредством сказкотерапии
Тема доклада: Системно-деятельностный подход в рамках ФГОС
Тема доклада: Сказка как средство нравственного воспитания дошкольников
Тема доклада: Совершенствование деятельности дошкольника средствами сенсорного развития
Тема доклада: Совершенствование профессиональных компетенций и формы работы с детьми ОВЗ по индивидуальной образовательной программе
Тема доклада: Совместная деятельность социального педагога и родителей по развитию мероприятий воздействия на несовершеннолетних из «группы риска»
Тема доклада: Совместная деятельность школы, семьи и общественности по духовно – нравственному развитию и воспитанию личности гражданина
Тема доклада: Современная система оценки достижений планируемых результатов и качества образования при реализации федеральных государственных образовательных стандартов
Тема доклада: Современные образовательные технологии в ДОУ
Тема доклада: Современные образовательные технологии: проектная деятельность учащихся
Тема доклада: Современные педагогические технологии в начальной школе
Тема доклада: Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования
Тема доклада: Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика
Тема доклада: Создание проблемной ситуации на уроке математики как один из способов развития творческого мышления младших школьников
Тема доклада: Создание творческой среды на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Тема доклада: Создание учебных ситуаций на уроках русского языка
Тема доклада: Социальное развитие детей в сюжетно-ролевой игре
Тема доклада: Социально-культурная адаптация младших дошкольников
Тема доклада: Спортивная секция волейбола, как средство и метод профилактики заболеваний школьников
Тема доклада: Стимулирование познавательной и творческой активности учащихся на занятиях в учреждении дополнительного образования.
Тема доклада: Студийные формы работы с родителиями в ДОУ
Тема доклада: Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка
Тема доклада: Технологии работы с детьми - сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
Тема доклада: Технология интерактивного обучения как средство мотивации учащихся к освоению новых знаний
Тема доклада: Типы и виды упражнений по английскому языку
Тема доклада: Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС
Тема доклада: Трудности перевода поэтических текстов с английского языка на русский
Тема доклада: Уровень развития детей при аутизме
Тема доклада: ФГОС в сфере дошкольного образования
Тема доклада: ФГОС ДО: развитие ребенка в пространстве игры
Тема доклада: Форма организации познавательной деятельности в ДОУ
Тема доклада: Формирование духовно-ценностных отношений учащихся средствами искусства
Тема доклада: Формирование здорового образа жизни
Тема доклада: Формирование исследовательских умений на уроках математики в начальном общем образовании
Тема доклада: Формирование ключевых компетенций младших школьников через проектную деятельность
Тема доклада: Формирование коммуникативных умений на основе социально-бытового опыта
Тема доклада: Формирование компетенций в процессе преподавания терапии через внедрение интегративных технологий
Тема доклада: Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста
Тема доклада: Формирование личностных универсальных учебных действий в процессе коллективной творческой деятельности
Тема доклада: Формирование межкультурной компетенции на уроках немецкого языка
Тема доклада: Формирование метапредметных компетенций на уроках биологии
Тема доклада: Формирование навыков ЗОЖ на уроке и внеурочное время
Тема доклада: Формирование самооценки детей дошкольного возраста
Тема доклада: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в социуме
Тема доклада: Формирование универсальных учебных действий средствами современных педагогических технологий
Тема доклада: Формирование УУД младших школьников
Тема доклада: Формирование элементарных математических представлений в средней группе ДОУ
Тема доклада: Формы взаимодействия с семьей в ДОО в свете ФГОС
Тема доклада: Формы и виды деятельности на уроках по повышению мотивации учения
Тема доклада: Формы и методы патриотического воспитания: традиции и инновации
Тема доклада: Формы работы ДОУ с семьей
Тема доклада: Чтение вслух на уроках английского языка
Тема доклада: Экологическое воспитание дошкольников
Тема доклада: Экспериментальная и инновационная деятельности как средство повышения качества обучения на уроках математики
Тема доклада: Элементы здоровьесбережения на уроках в начальной школе
Тема доклада: Эмоционально-мотивационный фактор использования песенного материала в обучении иностранному языку
Подпись председателя
00.00.0000
АА00000000