КонференцииКонференции

Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов «Развитие 2018»

01 Января 2018 - 29 Декабря 2018

Прием заявок завершен

Участники

  • Сутулина Валентина Святославовна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 78»
    Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников
  • Аверина Агата Алексеевна
    воспитатель детский сад «Берёзка» г.Очёр Пермский край
    Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами информационных технологий
  • Левтева Анфиса Родионовна
    учитель математики МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 с УИОП» г. Надым
    Информационно-коммуникационные технологии как форма организации внеурочной деятельности
  • Михальченко Ника Николаевна
    учитель начальных классов МБОУ СОШ № 23 г. Воронеж
    Развитие творческих способностей детей на уроках русского языка
  • Наварская Лилия Марковна
    учитель английского языка ГБОУ КК ШИСП, г. Краснодар
    Современные педагогические технологии на уроках английского языка
  • Вавилова Светлана Романовна
    учитель начальных классов «МКОУ СОШ ст.Исправной»
    Формирование ключевых компетенций младших школьников через проектную деятельность
  • Ивлева Любовь Константиновна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 34» г. Воронеж
    Социально-культурная адаптация младших дошкольников
  • Алистратова Екатерина Романовна
    учитель начальных классов МКОУ «Орловская СОШ» Воронежской области
    Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения младших школьников
  • Яблочкова Ольга Семеновна
    МБДОУ «ЦРР-детский сад №189»
    Игра как средство социализации и коммуникации детей дошкольного возраста
  • Сиясинова Александра Семеновна
    воспитатель ГБДОУ ЦРР №129 Выборгского района г. Санкт-Петербурга
    Использование дидактических игр при формировании самостоятельности мышления
  • Андрианова Кира Александровна
    учитель начальных классов МКОУ Липяговская ООШ
    Организация системы оценивания достижений обучающихся начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО
  • Войтова Дарья Петровна
    учитель физики КГБОУ «Кадетская школа-интернат» «Алтайский кадетский корпус» ЗАТО Сибирский
    «Развитие познавательной активности и повышение мотивации кадет на уроках физики, в условиях работы в КГБОУ «Кадетской школы-интерната» «Алтайский кадетский корпус»»
  • Яшина Василиса Вячеславовна
    воспитатель МКДОУ Аннинский д/с ОРВ «Росток»
    Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников в рамках ФГОС
  • Королевич Лариса Александровна
    преподаватель информатики Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Таганрогский технологический техникум питания и торговли»
    Особенности дистанционного обучения в педагогических вузах
  • Саянова Раиса Афанасиевна
    учитель английского языка МБУ "Школа №70" г.Тольятти
    Организация дифференцированного обучения на уроках английского языка
  • Шевченко Зоя Константиновна
    учитель начальных классов МБОУ СОШ № 97
    Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС
  • Кувшинова Кристина Александровна
    ГБОУ «Васильевская кадетская школа – интернат имени Героя Советского Союза Николая Волостнова» РТ
    Учебное занятие как показатель профессиональной компетенции учителя
  • Смольникова Инесса Геннадиевна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №34»
    Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС
  • Кабанова Валерия Анатолиевна
    учитель английского языка и географии школа №1973
    Интерактивные аспекты преподавания иностранного языка как средство повышения результативности в обучении
  • Кутякова Зинаида Глебовна
    учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 36 г. Владикавказ РСО- Алания
    Мотивация учебно-познавательной деятельности учащихся
  • Добронравова Диана Алексеевна
    учитель истории МБОУ СОШ №1 г.Шатура Московской области
    Тенденции развития современного образования
  • Перова Дарья Федоровна
    учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 13» г. Нижневартовска
    Организация группового взаимодействия на уроках русского языка и литературы
  • Толмачева Надежда Алексеевна
    воспитатель высшей категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №452
    Игровая деятельность как средство развития речи детей дошкольного возраста
  • Чехова Ярослава Семеновна
    педагог-организатор, педагог ОДОД г. Санкт-Петербург, ГБОУ СОШ №17
    Гражданско-патриотическое воспитание в СОШ по ФГОС
  • Седыха Ярослава Тихоновна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 34» г. Воронежа
    Основные направления развития познавательных интересов дошкольников
  • Новак Вероника Константиновна
    педагог-психолог ГБОУ прогимназия №677 Выборгского района города Санкт-Петербурга
    Формы взаимодействия с семьей в ДОО в свете ФГОС
  • Богоносцева Раиса Романовна
    учитель истории и обществознания МБОУ «Боградская сош»
    Проблемное обучение на уроках истории
  • Берестова Оксана Алексеевна
    учитель начальных классов ГБОУ Центр образования «Технология обучения» город Москва
    Компетенции педагога в информационно - коммуникационных технологиях
  • Кидина Александра Родионовна
    учитель математики МКОУ «Павловская СОШ № 3»
    Интерактивные методы обучения при организации групповой работы на уроке
  • Пережогина Екатерина Федоровна
    Преподаватель профессиональных модулей и учебных дисциплин ГБПОУ «Государственный агротехнический колледж»
    Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в СПО
  • Миллер Алина Романовна
    социальный педагог МБДОУ детский сад № 10
    Профилактика социального сиротства и семейного неблагополучия
  • Комолова Альбина Константиновна
    учитель географии ГБОУ СОШ № 635 Приморского района Санкт-Петербурга
    Информационные технологии как форма организации внеурочной деятельности
  • Охотникова Ирина Анатолиевна
    учитель начальных классов МБОУ «Лицей имени В.В. Карпова» с.Осиново ЗМР РТ
    Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС
  • Яфракова Нина Ростиславовна
    МБДОУ ЦРР «Детский сад № 164» г. Воронеж Воспитатель IКК
    Современные образовательные технологии в ДОУ
  • Бальсунова Злата Борисовна
    воспитатель ГБДОУ компенсирующего вида №43 выборгского района
    Экологическое воспитание дошкольников
  • Таши Полина Алексеевна
    Преподаватель по классу домры Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Детская школа искусств с.Зеленец»
    Организация проектной деятельности в ДМШ и ДШИ по специальности " Домра" как средство повышения качества образования
  • Герасименко Раиса Константиновна
    воспитатель КУЗ ВО «ВОСДР»
    Формирование коммуникативных качеств у детей младшего дошкольного возраста
  • Доценко Эвелина Алексеевна
    учитель английского языка МБОУ СОШ №4 г. Сельцо Брянской области
    Организация проектной деятельности на уроках английского языка
  • Солнечная Роза Станиславовна
    учитель русского языка и литературы Муниципального общеобразовательного учреждения «Железногорская средняя общеобразовательная школа № 1» Нижнеилимского района Иркутской области
    Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка и литературы
  • Перевалова Наталья Константиновна
    учитель технологии МБОУ АСШ №2 р.п.Ардатов
    Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса
  • Лукьянова Злата Афанасиевна
    Преподаватель истории Прибрежненский аграрный колледж (филиал)
    Организация группового взаимодействия на уроках истории
  • Матвеева Софья Игнатиевна
    МБДОУ д/с № 29 Нижегородская область город Кстово
    Игра в жизни ребенка
  • Пугачева Таисия Евгениевна
    учитель начальных классов МБОУ «СШ №3» городского округа город Урюпинск Волгоградской области
    Формирование универсальных учебных действий младших школьников средствами современных педагогических технологий
  • Шабунина Евгения Петровна
    воспитатель МБДОУ ЦРР «Детский сад № 191» города Воронежа
    Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду в соответствии с ФГОС ДО
  • Смирнова Антонина Алексеевна
    учитель физической культуры МОУ СШ №71 г. Волгограда
    Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры
  • Дарова Галина Романовна
    педагог-психолог МБДОУ № 146 г. Мурманск
    Проективные методики в работе с тревожными детьми из семей "группы риска
  • Чамайдар Ульяна Ростиславовна
    учитель русского языка и литературы
    Организация группового взаимодействия на уроках русского языка
  • Бодрова Мирослава Анатолиевна
    учитель технологии МАОУ «Гимназия №48» г. Норильска
    Создание условий для развития технического мышления учащихся на уроках технологии.
  • Талисманова Розалия Петровна
    Учитель-логопед МДОУ «Детский сад №67»
    Проектная деятельность в ДОУ как инновационная педагогическая технология
  • Федорова Ника Афанасиевна
    учитель начальных классов МБОУ СШ №8 г. Выксы
    Развитие творческих способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
  • Мухова Алина Родионовна
    учитель начальных классов КОУ ВО «Школа-интернат № 7»
    Информационно-коммуникативные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Якушкина Надежда Святославовна
    Преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ «Россошинская СШ»
    Использование системно-деятельностного подхода к обучению и воспитанию на уроках ОБЖ
  • Дончулеско Эвелина Глебовна
    воспитатель МАДОУ «ЦРР-детский сад №39» г. Петропавловска - Камчатского
    Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования
  • Юбкина Софья Семеновна
    учитель математики МБОУ «Многопрофильный лицей» города Муравленко Ямало-Ненецкого автономного округа
    Выбор способа решения стереометрических задач (урок одной задачи)
  • Сонина Ольга Александровна
    воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №13» п. Щеглово
    Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду в соответствии с ФГОС ДО
  • Грибова Виктория Анатолиевна
    МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 42» г. Воронеж Воспитатель BKK
    Здоровье и двигательная активность дошкольника
  • Кожевникова Ярослава Анатолиевна
    воспитатель КОУ ВО «ЦЛПДО»
    Использование коррекционно-развивающих технологий в учебно-воспитательном процессе в работе с детьми с ОВЗ
  • Бореева Александра Тихоновна
    Учитель музыки, МБОУ Лицей №1 с. Мишкино
    Формирование музыкальных способностей вокально- эстрадного пения
  • Великая Софья Константиновна
    преподаватель Октябрьского коммунально-строительного колледжа
    Организация проектной деятельности в рамках реализации ФГОС
  • Кошечкина Тамара Федоровна
    воспитатель МБДОУ «ЦРР-детский сад № 146» г. Воронеж
    Деятельность воспитателя по развитию двигательных, психических качеств в старшем дошкольном возрасте
  • Набойщикова Наталья Константиновна
    Воспитатель МДОУ детский сад № 1 "РОМАШКА" Ивановская область. город Фурманов
    Развитие содержательности и связной речи дошкольников в условиях введения ФГОС ДО
  • Матизова Таисия Семеновна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 153» г. Воронеж
    Развитие диалогической речи дошкольников в процессе игровой деятельности
  • Игошева Елизавета Родионовна
    воспитатель, ГБДОУ ЦРР д/с №129 Выборгского района г. Санкт-Петербурга
    Развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста
  • Канунникова Эльвира Вячеславовна
    Музыкальный руководитель МБДОУ №5 «Страна Чудес» п. Целина
    Развитие музыкальных способностей у дошкольников средством музыкального творчества
  • Медведева Нона Василиевна
    Гащенко Валентина Александровна учитель математики МОУ «Гимназия «1» г. Печора Республика Коми
    Работа с одарёнными детьми на уроках математики
  • Ключникова Валерия Евгениевна
    Воспитатель МБДОУ№10
    Речевое развитие дошкольников через вариативное использование разнообразных педагогических технологий
  • Розе Людмила Марковна
    Воспитатель МБДОУ «Детский сад №142 комбинированного вида» Вахитовский района г. Казани
    Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка
  • Эйни Ярослава Федоровна
    учитель русского языка и литературы МКОУ «Дубровская СОШ» Киквидзенского района
    Философия карточной и гры в русской литературе 19 и 20 веков
  • Софийская Марина Геннадиевна
    Учитель русского языка и литературы МБОУ "Раздольненская школа-лицей№1"
    Использование интерактивных и методов на уроках русского языка и литературы
  • Яблонева Екатерина Игоревна
    учитель начальных классов МАОУ СОШ № 93, Ленинского района, г. Екатеринбург
    Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения младших школьников
  • Островерхова Светлана Романовна
    учитель математики МБОУ СОШ №4 с.Верхнеяркеево МР Илишевский район Республики Башкортостан
    Повышение качества учебно-воспитательного процесса через внедрение в практику работы современных образовательных технологий
  • Соколович Вера Степановна
    учитель начальных классов НОУ СОШ «Открытый Мир» г. Владивосток
    ФГОС начального образования: формирование универсальных учебных действий на уроке русского языка
  • Шпагина Мирослава Борисовна
    учитель физической культуры МАОУ «Гимназии № 48», г. Норильска
    Подготовка обучающихся среднего звена к ВсОШ
  • Дёшина Ника Борисовна
    инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад КВ № 42» г. Воронежа
    Здоровье и двигательная активность дошкольника
  • Романенко Зинаида Станиславовна
    Воспитатель Бирская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ТНР
    Духовно - нравственное и патриотическое воспитание учащихся: проблемы, поиск, перспективы
  • Дресвянина Маргарита Алексеевна
    МБУ лицей г. Владикавказ РСО – Алания
    Реализация разноуровневого подхода к освоению общеобразовательной программы обучающимися на уроках географии
  • Осокина Татьяна Евгениевна
    Учитель начальных классов МОУ СОШ №1 г. Усть-Кута
    Виды рефлексии на уроках в начальной школе. Из опыта работы
  • Швец Яна Степановна
    Учитель английского языка
    Использование русских,башкирских,английских пословиц на уроке английского языка
  • Чайковская Регина Николаевна
    Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 10»
    Формирование самооценки детей дошкольного возраста

Как стать участником?

Принять участие в конференции могут педагогические работники любых образовательных учреждений.

Присылайте материалы в Оргкомитет на электронную почту: mail@oneducation.ru

Секция конференции определяется участниками самостоятельно и указывается в заявке на участие в конференции.

Если Ваш материал будет отмечен сертификатом, он будет выслан от имени портала на электронный адрес

Положение и программа

1. Общие положения.

Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов «Развитие» (далее конференция) проводится по инициативе педагогического интернет портала «Новшества в образовании». Интернет-площадка конференции — https://oneducation.ru/. Сроки проведения дистанционной конференции — согласно расписанию на интернет портале https://oneducation.ru/.

2. Задачи конференции:

- предоставление возможности педагогам образовательных учреждений разных видов и форм выразить свои взгляды, идеи, размышления по вопросам организации образования и воспитания молодого поколения, используемых методов и технологий обучения и воспитания;

- демонстрация практических достижений в области педагогики;

- распространение педагогического опыта;

- поддержка и развитие научно-методической работы педагогов;

- представление современных форм и методов организации образовательного процесса.

3. Направления работы педагогической конференции.

В рамках конференции действуют следующие секции:

- «Дошкольное образование»;

- «Общее начальное образование»;

- «Общее среднее образование»;

- «Профессиональное (специальное) образование»;
- «Профессиональное (специальное) образование»;
- «Высшее профессиональное образование».

Секция конференции определяется участниками самостоятельно и указывается в заявке на участие в конференции.

4. Участники конференции.

4.1. Принять участие в конференции могут педагогические работники любых образовательных учреждений (дошкольных образовательных учреждений; средних общеобразовательных учреждений; учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования; коррекционных образовательных учреждений; учреждений дополнительного образования детей), студенты педагогических ВУЗов.

4.2. К участию в конференции допускаются доклады (статьи), подготовленные одним автором.

5. Порядок организации и проведения педагогической конференции.

5.1. Формы работы конференции:

- предоставление и публикация статей на странице дистанционной конференции и подписчиков интернет – площадки конференции;

- ознакомление с докладами участников.

5.2. Порядок участия.

Участники дистанционной конференции направляют по электронной почте на адрес редакционной коллегии конференции: mail@oneducation.ru с темой сообщения «конференция» следующие материалы:

- текст доклада (статьи) на русском языке в формате MS WORD, шрифт Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал одинарный (объем доклада не должен превышать 1 Мб).

- секция конференции определяется участниками самостоятельно и указывается в заявке на участие в конференции в свободной форме в сопроводительном письме.

Доклад должен соответствовать направлениям работы конференции и содержать: тему, ФИО участника конференции, должность, наименование образовательного учреждения, местонахождение образовательного учреждения

Материалы участников конференции проверяются редакционной коллегией и представляются к награждению сертификатом или дипломом участника, а также к публикации на странице конференции на интернет площадке конференции в течение 3 календарных дней после получения.

Если Ваш доклад (статья) будет отмечена сертификатом, представлена к публикации в сборнике материалов конференции доступных для скачивания на странице конференции на интернет площадки конференции, то вы получите уведомление об этом на Вашу электронную почту в течение 3 рабочих дней с момента отправки Ваших материалов на электронную почту редакционной коллегии конференции. Сертификат может быть выдан досрочно.

Публикация сборника материалов конференции на интернет – портале «Новшества в образовании» доступного для скачивания будет производиться согласно расписанию на интернет портале https://oneducation.ru/.
Тексты докладов (статей) не возвращаются и не рецензируются.

Контакты редакционной коллегии конференции:

Электронная почта: mail@oneducation.ru

Сертификаты

Сертификат участника дистанционной конференции
Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов «Развитие»
Вариант 13.23.0
Размер: А4
Ориентация: вертикальная
Цвета:
Структура: Показать
Сертификат участника дистанционной конференции
Настоящий сертификат подтверждает, что
Иванова Татьяна Ивановна
МБОУ средняя образовательная школа №123
Зимовниковского района Ростовской области
Принимал(а) участие в конференции: «Всероссийская научно-практическая предметная конференция учащихся и педагогов Развитие». На международном образовательном портале oneducation.ru
Тема доклада: «Активные методы обучения на уроках»
Тема доклада: Адаптация иностранных студентов в ВУЗе
Тема доклада: Адресная работа учителя с различными категориями обучающихся
Тема доклада: Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами информационных технологий
Тема доклада: Активные методы обучения географии как один из путей развития способностей учащихся в рамках ФГОС
Тема доклада: Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса в СПО
Тема доклада: Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса на уроках обществознания
Тема доклада: Активные методы обучения как средство повышения качества образовательного процесса на уроках технологии
Тема доклада: Активные методы обучения на уроках МХК
Тема доклада: Активные формы работы в ДОУ как средство повышения качества образовательного процесса
Тема доклада: Актуальные проблемы обучения и воспитания младших школьников
Тема доклада: Артикуляция, дикция, звукообразование и звуковедение у детей младшего школьного возраста
Тема доклада: Взаимодействие ДОУ и семьи. Сотрудничество педагогов с родителями
Тема доклада: Взаимодействие ДОУ с родителями воспитанников в рамках ФГОС
Тема доклада: Виды рефлексии на уроках в начальной школе. Из опыта работы
Тема доклада: Влияние гендерных особенностей на уровень психологических готовности дошкольников к школе
Тема доклада: Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации
Тема доклада: Внеурочная деятельность в начальной школе по ФГОС
Тема доклада: Возможности использования интерактивной доски в работе с дошкольниками
Тема доклада: Воспитание гражданина через внеурочную деятельность
Тема доклада: Воспитание и социализация младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Воспитание начал патриотизма и гражданственности у детей
Тема доклада: Воспитание начал патриотизма и гражданственности у детей через проектную деятельность
Тема доклада: Воспитание самостоятельности и активности у дошкольников при подготовке к обучению грамоте
Тема доклада: Воспитание у младших школьников творческой самостоятельности в процессе самоподготовки в условиях обучения по новым федеральным общеобразовательным стандартам начального общего образования
Тема доклада: Воспитательное пространство школы и творческий потенциал учащихся
Тема доклада: Выбор способа решения стереометрических задач (урок одной задачи)
Тема доклада: Девиантное поведение: причины, признаки, организация работы по его профилактике в условиях реабилитацинного центра
Тема доклада: Детско-родительские проекты, как форма социального партнёрства детского сада и семьи
Тема доклада: Деятельность воспитателя по развитию двигательных, психических качеств в младшем дошкольном возрасте
Тема доклада: Дидактическая игра как средство ознакомления детей 5 года жизни с правилами дорожного движения
Тема доклада: Достижение метапредметных результатов обучения средствами учебных предметов математика и информатика
Тема доклада: Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Тема доклада: Зачётная система в условиях вечерней школы
Тема доклада: Здоровье и двигательная активность дошкольника
Тема доклада: Здоровьесберегающие технологии в начальной школе
Тема доклада: Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе начального общего образования
Тема доклада: Игра как средство общения
Тема доклада: Игра в жизни ребенка
Тема доклада: Игра как средство общения дошкольников
Тема доклада: Игра как средство социализации и коммуникации детей дошкольного возраста
Тема доклада: Игра как средство формирования элементарных математических представлений у детей
Тема доклада: Индивидуальное сопровождение «особого» ребенка в контексте ФГОС
Тема доклада: Инновации в дошкольном образовании
Тема доклада: Инновационная активность педагогов
Тема доклада: Инновационная деятельность в детских дошкольных учреждениях
Тема доклада: Инновационная технология создания портфолио - средство самовыражения обучающихся в процессе изучения русского языка и литературы
Тема доклада: Инновационные технологии в деятельности воспитателя дошкольного учреждения
Тема доклада: Инновационные педагогические технологии в детском саду
Тема доклада: Инновационные технологии в работе логопеда
Тема доклада: Инновационные формы и методы обучения слушателей курсов целевого назначения дополнительного профессионального образования
Тема доклада: Инновационные формы работы ДОУ с семьями воспитанников
Тема доклада: Интеграция химии, физики и биологии как способ формирования у обучающихся целостной картины мира
Тема доклада: Интерактивные аспекты преподавания иностранного языка как средство повышения результативности в обучении
Тема доклада: Информатизация образовательного процесса как одно из условий выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей
Тема доклада: Информационно Компьютерные Технологии в преподавании анатомии и физиологии человека
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как способ решения образовательных задач в хореографии
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как способ создания портфолио дошкольника
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как форма организации внеурочной деятельности
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии как форма организации деятельности обучающихся
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии на уроках английского языка
Тема доклада: Информационно-коммуникативные технологии, как форма организации внеурочной деятельности
Тема доклада: Информационно-коммуникационные технологии в образовании по ФГОС
Тема доклада: Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества обучения младших школьников
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности преподавателя СПК
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности преподавателя экономики
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности учителя географии
Тема доклада: Информационные технологии в деятельности учителя начальных классов
Тема доклада: Использование в образовательном процессе СПО информационно - коммуникационных технологий как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование дидактических игр при формировании самостоятельности мышления у младших школьников
Тема доклада: Использование закономерностей памяти как один из способов повышения качества лингвистического образования
Тема доклада: Использование здоровьесберегающих технологий в детском саду в соответствии с ФГОС ДО
Тема доклада: Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Тема доклада: Использование здоровьесберегающих технологий в начальном общем образовании
Тема доклада: Использование игровых технологий во внеурочной деятельности в начальной школе
Тема доклада: Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения качества работы учителя
Тема доклада: Использование ИКТ в работе педагога дополнительного образования на занятиях музыкой и вокально-эстрадным исполнительством
Тема доклада: Использование ИКТ в работе с неслышащими обучающимися
Тема доклада: Использование ИКТ в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Использование ИКТ технологий на уроках английского языка
Тема доклада: Использование инновационных технологий в преподавании русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС
Тема доклада: Использование интернет-ресурсов для формирования лингвострановедческой компетенции студентов
Тема доклада: Использование информационно-коммуникативных технологий в психологической диагностике детей дошкольного возраста
Тема доклада: Использование информационно-коммуникативных технологий, как средство реализации ФГОС в ДОО
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий в начальной школе как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя начальных классов в рамках ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий как средство реализации ФГОС на уроках математики
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики в начальной школе
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках окружающего мира как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физики как средство реализации ФГОС
Тема доклада: Использование информационно-коммуникационных технологий при дистанционном обучении детей-инвалидов на дому
Тема доклада: Использование информационных технологий в исследовательской деятельности студентов
Тема доклада: Использование информационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе
Тема доклада: Использование метода проектов в образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения
Тема доклада: Использование метода проектов на уроках математики
Тема доклада: Использование методов и технологий критического мышления на уроках английского языка
Тема доклада: Использование нетрадиционных приемов продуктивной деятельности на занятиях по эстетическому воспитанию дошкольников.
Тема доклада: Использование нетрадиционных форм здоровье сберегающих технологий
Тема доклада: Использование нетрадиционных форм здоровьесберегающих технологий в ОУ в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Использование нетрадиционных форм здоровья сбережения в ДОУ
Тема доклада: Использование системно-деятельностного подхода к обучению и воспитанию на уроках ОБЖ
Тема доклада: Использование словесных дидактических игр при формировании самостоятельности мышления у дошкольников
Тема доклада: Использование современных педагогических технологий на уроках английского языка
Тема доклада: Использование современных педагогических технологий при работе с детьми с ОВЗ
Тема доклада: Использование социо/игровой технологии на уроках математики
Тема доклада: Использование цифровых образовательных ресурсов на занятиях автоматизации и дифференциации звуков
Тема доклада: Использование элементов флешмоба при проведении утренней гимнастики в детском саду
Тема доклада: Исследовательская работа: «Все ли дети сладкоежки?»
Тема доклада: Компетенция и компетентность
Тема доклада: Комплексные занятия художественно-эстетического цикла как средство решения образовательных и развивающих задач в дошкольном образовательном учреждении
Тема доклада: Контроль знаний на уроках математики
Тема доклада: Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей в специальной коррекционной школе
Тема доклада: Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку
Тема доклада: Литературный туризм - как одна из форм внеурочной деятельности с учащимися
Тема доклада: Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения
Тема доклада: Метод проектов в ДОУ как инновационная педагогическая технология
Тема доклада: Методическая разработка «Система непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца ,старший дошкольный возраст»
Тема доклада: Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования
Тема доклада: Мир без опасности. (Основы безопасности жизнедеятельности в начальных классах).
Тема доклада: Моделирование атрибутов игровой деятельности как средство создания развивающей среды для детей дошкольного возраста
Тема доклада: Мы за здоровый образ жизни
Тема доклада: Нетрадиционные формы урока с использованием ЦОР как способ активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы
Тема доклада: Новые педагогические технологии на уроках иностранного языка в развитии иноязычной компетенции студентов.
Тема доклада: Встреча культур- Россия и Великобритания. Стереотипы в представлении двух народов
Тема доклада: Новые педагогические технологии при внедрении ФГОС
Тема доклада: Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии с ФГОС
Тема доклада: Обновление содержания и методики преподавания школьного курса математики в условиях реализации Концепции математического образования в РФ
Тема доклада: Обучение технике дзюдо неправоруких детей
Тема доклада: Организация группового взаимодействия в детском саду
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках английского языка
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках истории
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках обществознания
Тема доклада: Организация группового взаимодействия на уроках физики
Тема доклада: Организация групповой работы на уроках английского языка
Тема доклада: Организация групповой работы на уроках русского языка в начальной школе
Тема доклада: Организация гуппового взаимодействия на логопедических занятиях
Тема доклада: Организация дифференцированного обучения на уроках английского языка
Тема доклада: Организация предметно-пространственной среды ДО в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Организация проектно-исследовательской деятельности в практике учителя физической культуры
Тема доклада: Организация проектной деятельности как средство повышения качества обучения
Тема доклада: Организация проектной деятельности на уроках английского языка
Тема доклада: Организация проектной деятельности на уроках изобразительного искусства
Тема доклада: Организация работы в дошкольном образовательном учреждении по патриотическому воспитанию
Тема доклада: Организация системы оценивания достижений обучающихся начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Организация современного урока английского языка в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Организация современного урока математики в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Организация учебной и производственной практики студентов медицинского колледжа в условиях ФГОС на базе ЛПО
Тема доклада: Основные направления деятельности классного руководителя в рамках реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Основы применения новых технологии на уроке информатики
Тема доклада: Особенности воспитания и развития ребенка раннего возраста посредством игровой деятельности
Тема доклада: Особенности дистанционного обучения в педагогических вузах
Тема доклада: Особенности инновационной деятельности педагогов ДОУ
Тема доклада: Особенности коммуникативного взаимодействия педагога с субъектами образовательного процесса
Тема доклада: Особенности организации исполнительской деятельности на уроках музыки в условиях кадетского корпуса
Тема доклада: Особенности формирования познавательной мотивации дошкольников
Тема доклада: Охрана и укрепления физического и психического здоровья детей дошкольного возраста
Тема доклада: Патриотическое воспитание дошкольников посредством цикла экскурсий в краеведческий музей.
Тема доклада: Патриотическое воспитание младших школьников на основе исследовательской деятельности
Тема доклада: Педагог в современной школе: профессиональный и психологический аспект
Тема доклада: Педагогическая диагностика в практике управления методической работой в ДОУ
Тема доклада: Педагогическая этика
Тема доклада: Педагогические условия формирования «детского экспериментирования» у детей дошкольного возраста
Тема доклада: Педагогическое обеспечение развития познавательного интереса у дошкольников
Тема доклада: Первые шаги в формировании умения решать задачи
Тема доклада: Планирование и оценка развития ребенка в рамках ФГОС
Тема доклада: Повышение качества образования в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Повышение качества учебно-воспитательного процесса через внедрение в практику работы современных образовательных технологий
Тема доклада: Повышение мотивации детей в сфере дополнительного образования посредством дистанционных технологий
Тема доклада: Повышение профессиональной компетентности учителя - необходимое условие развития современной школы
Тема доклада: Подготовка ученика к публичному выступлению
Тема доклада: Познавательное развитие дошкольника
Тема доклада: Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития личности младшего школьника
Тема доклада: Построение воспитательно-образовательной деятельности в условиях введения ФГОС
Тема доклада: Правила дорожного движения как основа воспитания дошкольников
Тема доклада: Практические аспекты реализации инклюзивного образования в контексте ФГОС основного общего образования
Тема доклада: Предметно-развивающая среда в подготовительной группе
Тема доклада: Приемы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках
Тема доклада: Применение здоровьесберегающих технологий
Тема доклада: Применение здоровьесберегающих технологий как метод инновационного подхода на уроках в ДШИ
Тема доклада: Применение компьютерных игр в развитии дошкольников
Тема доклада: Применение новых информационных технологий для совершенствования процесса обучения географии
Тема доклада: Проблемная ситуация как условие развития дружелюбного отношения у детей старшего дошкольного возраста
Тема доклада: Проблемы оценки результатов образования в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Проектирование индивидуального образовательного маршрута как условие и средство повышения уровня предметных и метапредметных результатов учащихся
Тема доклада: Проектная деятельность в ДОУ как инновационная педагогическая технология
Тема доклада: Проектная деятельность как одна из технологий тьюторского сопровождения в современной школе
Тема доклада: Проектная деятельность на уроках английского языка
Тема доклада: Проектная деятельность на уроках географии и во внеклассной работе
Тема доклада: Проектная деятельность на уроках истории в старшей школе
Тема доклада: Проектная деятельность учащихся начальной школы
Тема доклада: Проектно – исследовательская деятельность – одна из форм формирования компетентностей
Тема доклада: Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения
Тема доклада: Профессионализм как необходимое условие реализации ФГОС и составная часть профессионального стандарта
Тема доклада: Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС
Тема доклада: Психологическая безопасность и здоровье школьников посредством музыкотерапии
Тема доклада: Психологические особенности дошкольника. Основные понятия: личность, ведущий вид деятельности, психологическое новообразование, социальная ситуация развития, возрастной кризис.
Тема доклада: Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе
Тема доклада: Психолого-педагогические основы современного дошкольного образования
Тема доклада: Пути развития речевой культуры учащихся при работе с текстом на уроках русского языка
Тема доклада: Работа общеобразовательного учреждения в режиме профильного обучения
Тема доклада: Работа с одарёнными детьми по физике
Тема доклада: Развивающие технологии как средство формирования интереса к русскому языку и литературе у школьников на уроках и во внеурочной деятельности
Тема доклада: Развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста
Тема доклада: Развитие коммуникативной компетентности на уроках математики
Тема доклада: Развитие личностных качеств воспитанников ДОО в процессе нравственного воспитания
Тема доклада: Развитие межличностных взаимоотношений в подвижных играх
Тема доклада: Развитие мелкой моторики у детей 7 лет с использованием нетрадиционных материалов
Тема доклада: Развитие музыкальных способностей у дошкольников средством музыкального творчества с элементами театрализации
Тема доклада: Развитие познавательных способностей школьников на основе технологии развивающего обучения
Тема доклада: Развитие речевого творчества у дошкольников, имеющих тяжелые нарушения речи в изобразительной деятельности
Тема доклада: Развитие речи дошкольников средствами игровой деятельности
Тема доклада: Развитие речи младших дошкольников через сказку
Тема доклада: Развитие речи у детей через народное творчество
Тема доклада: Развитие связной диалогической речи у детей с общим недоразвитием речи посредством словесно - логических игр
Тема доклада: Развитие содержательности и связной речи дошкольников в условиях введения ФГОС ДО
Тема доклада: Развитие творческих качеств младшего школьника через использование активных форм урочной и внеурочной деятельности
Тема доклада: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста с применением нетрадиционных техник рисования
Тема доклада: Развитие творческих способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО
Тема доклада: Развитие творческого потенциала личности ребенка на уроках русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС
Тема доклада: Раннее детство: познавательное развитие
Тема доклада: Реализация принципа интеграции образовательных областей в организованной образовательной деятельности в ДОУ
Тема доклада: Реализация разноуровневого подхода к освоению общеобразовательной программы обучающимися на уроках географии
Тема доклада: Реализация ФГОС на уроках математики
Тема доклада: Результаты опыта инновационной деятельности по использованию технологии педагогических (творческих) мастерских на уроках русского языка и литературы
Тема доклада: Роль проектной деятельности в развитии детской инициативы и самостоятельности
Тема доклада: Роль технологии критического мышления в развитии творческих способностей обучающихся
Тема доклада: Русский язык в Интернете
Тема доклада: Русский язык и русское языковое сознание: испытание временем
Тема доклада: Система работы над задачей
Тема доклада: Система работы по экологическому образованию детей дошкольного возраста
Тема доклада: Системно - деятельностный подход в преподавании географии
Тема доклада: Системно- деятельный подход в построении работы с детьми старшего дошкольного возраста, посредством сказкотерапии
Тема доклада: Системно-деятельностный подход в рамках ФГОС
Тема доклада: Сказка как средство нравственного воспитания дошкольников
Тема доклада: Совершенствование деятельности дошкольника средствами сенсорного развития
Тема доклада: Совершенствование профессиональных компетенций и формы работы с детьми ОВЗ по индивидуальной образовательной программе
Тема доклада: Совместная деятельность социального педагога и родителей по развитию мероприятий воздействия на несовершеннолетних из «группы риска»
Тема доклада: Совместная деятельность школы, семьи и общественности по духовно – нравственному развитию и воспитанию личности гражданина
Тема доклада: Современная система оценки достижений планируемых результатов и качества образования при реализации федеральных государственных образовательных стандартов
Тема доклада: Современные образовательные технологии в ДОУ
Тема доклада: Современные образовательные технологии: проектная деятельность учащихся
Тема доклада: Современные педагогические технологии в начальной школе
Тема доклада: Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования
Тема доклада: Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика
Тема доклада: Создание проблемной ситуации на уроке математики как один из способов развития творческого мышления младших школьников
Тема доклада: Создание творческой среды на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Тема доклада: Создание учебных ситуаций на уроках русского языка
Тема доклада: Социальное развитие детей в сюжетно-ролевой игре
Тема доклада: Социально-культурная адаптация младших дошкольников
Тема доклада: Спортивная секция волейбола, как средство и метод профилактики заболеваний школьников
Тема доклада: Стимулирование познавательной и творческой активности учащихся на занятиях в учреждении дополнительного образования.
Тема доклада: Студийные формы работы с родителиями в ДОУ
Тема доклада: Театрализованная деятельность как средство развития личности ребенка
Тема доклада: Технологии работы с детьми - сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей
Тема доклада: Технология интерактивного обучения как средство мотивации учащихся к освоению новых знаний
Тема доклада: Типы и виды упражнений по английскому языку
Тема доклада: Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС
Тема доклада: Трудности перевода поэтических текстов с английского языка на русский
Тема доклада: Уровень развития детей при аутизме
Тема доклада: ФГОС в сфере дошкольного образования
Тема доклада: ФГОС ДО: развитие ребенка в пространстве игры
Тема доклада: Форма организации познавательной деятельности в ДОУ
Тема доклада: Формирование духовно-ценностных отношений учащихся средствами искусства
Тема доклада: Формирование здорового образа жизни
Тема доклада: Формирование исследовательских умений на уроках математики в начальном общем образовании
Тема доклада: Формирование ключевых компетенций младших школьников через проектную деятельность
Тема доклада: Формирование коммуникативных умений на основе социально-бытового опыта
Тема доклада: Формирование компетенций в процессе преподавания терапии через внедрение интегративных технологий
Тема доклада: Формирование культуры поведения у детей дошкольного возраста
Тема доклада: Формирование личностных универсальных учебных действий в процессе коллективной творческой деятельности
Тема доклада: Формирование межкультурной компетенции на уроках немецкого языка
Тема доклада: Формирование метапредметных компетенций на уроках биологии
Тема доклада: Формирование навыков ЗОЖ на уроке и внеурочное время
Тема доклада: Формирование самооценки детей дошкольного возраста
Тема доклада: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в социуме
Тема доклада: Формирование универсальных учебных действий средствами современных педагогических технологий
Тема доклада: Формирование УУД младших школьников
Тема доклада: Формирование элементарных математических представлений в средней группе ДОУ
Тема доклада: Формы взаимодействия с семьей в ДОО в свете ФГОС
Тема доклада: Формы и виды деятельности на уроках по повышению мотивации учения
Тема доклада: Формы и методы патриотического воспитания: традиции и инновации
Тема доклада: Формы работы ДОУ с семьей
Тема доклада: Чтение вслух на уроках английского языка
Тема доклада: Экологическое воспитание дошкольников
Тема доклада: Экспериментальная и инновационная деятельности как средство повышения качества обучения на уроках математики
Тема доклада: Элементы здоровьесбережения на уроках в начальной школе
Тема доклада: Эмоционально-мотивационный фактор использования песенного материала в обучении иностранному языку
Подпись председателя
00.00.0000
АА00000000